Consultation du PAF 2021-2022

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ANG0401
Anglais    

Module de formation appartenant au dispositif : Développer l'ouverture européenne et internationale dans la voie professionnelle.

Mise en œuvre pédagogique de l'ouverture européenne et internationale
Pour s'inscrire sur GAIA (hors parcours de formation, ANT et public désigné), saisir en MAJUSCULE le code 21A0240509 dans le champ "identifiant du dispositif. Pour information, code du module : 60388
Public : Enseignants de Lettres-anglais et tous professeurs de lycée professionnel intéressés par un projet d'ouverture européenne et/ou internationale

candidature individuelle

 Objectifs pédagogiques : Monter un projet d'ouverture européenne et internationale au niveau de l'établissement. Découvrir les sections européennes et autres dispositifs nationaux et académiques. Réfléchir à la notion de pédagogie de projet. Utiliser les outils numériques dédiés.
Contenus : Pédagogie et organisation de l'ouverture européenne et internationale, en lycée professionnel. Montage d'un projet d'ouverture européenne et internationale au niveau de l'établissement.Préparation pédagogique de mobilités enseignantes et élèves. Usage pédagogique des outils numériques dédiés.
Modalités : Ateliers d'échange de pratiques, apport d'informations. HYBRIDE.
Durée : Formation d'une durée de 18 heures, soit de 3 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 18.

Conditions particulières :

Dates et lieux :

Les dates et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Voir le détail organisationnel sur GAIA

Responsable pédagogique et organisationnel : Sabine OULION   -   Mel : Sabine.Baidou-Oulion@ac-creteil.fr

Formateurs / intervenants :

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Inscriptions :
Calendrier :

  • Publication des préparatiopns aux concours et formations certificatives : : 07/06/2021
  • Inscriptions aux concours et formations certificatives du 07/06 au 21/06/2021
  • Toute autre formation Publication le : 06/07/2021
  • Campagne d’inscription individuelle pour toute autre formation du 06/07 au 16/09/2021.