Consultation du PAF 2020-2021
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EBP1002
Elèves à besoins éducatifs particuliers |
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Module de formation appartenant au dispositif : L'inclusion : enseigner à un ou à des élèves allophones nouvellement arrivés en UPE2A ou en classe ordinaire |
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| Enseigner aux élèves allophones : initiation | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Pour s'inscrire sur GAIA (hors ANT et public désigné), saisir en MAJUSCULE le code 20A0240286 dans le champ "identifiant du dispositif. Pour information, code du module : 54308 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Public : Enseignants toutes disciplines désireux de se former au FLS-FLSco pour mieux répondre aux besoins des élèves allophones | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
candidature individuelle |
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| Objectifs pédagogiques : Répondre aux besoins particuliers des élèves allophones tant au niveau des compétences langagières que culturelles et méthodologiques pour favoriser l'entrée dans les apprentissages disciplinaires. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Contenus : Présentation des élèves allophones : spécificités, besoins particuliers. Personnalisation du parcours : gestes et posture professionnels, différenciation pédagogique, outils d'évaluation. Adaptation de séances. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Modalités : Alternance d'exposés, mises en situation, travaux en ateliers et échanges. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Durée : Formation d'une durée de 15 heures, soit de 2,5 jours, accueillant au minimum 15 stagiaires, au maximum 30. 2 sessions prévues | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Conditions particulières :
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Dates et lieux :
Les dates et lieux de chaque formation sont donnés à titre indicatif. Voir le détail organisationnel sur GAIA |
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Responsable pédagogique et organisationnel : Marie-Line FAUCONNIER-LEBEGUE - Mel : marie-line.fauconnier-lebegue@ac-creteil.fr Formateurs / intervenants :
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Inscriptions :
Calendrier :
- Publication des préparatiopns aux concours et formations certificatives : : 15/06/2020
- Inscriptions aux concours et formations certificatives du 15/06 au 30/06/2020
- Toute autre formation Publication le : 08/07/2020
- Campagne d’inscription individuelle pour toute autre formation du 21/08 au 16/09/2020.